华工国际本科STEM是什么

- 2019-02-19-

  STEM是什么意思呢?下面我们介绍华工国际本科STEM。简单地说,STEM是四个英文单词的首字母缩写,S指科学(Science)、T指(Technology)、E指工程(Engineer)、M指数学(Mathematics),也是美国鼓励学生主修科学、技术、工程及数学的一项计划。

  STEM概念起源于美国,美国科学教育学者最早于20世纪50年代提出科学素养概念,并且得到其他国家科学教育学者的认可。

  美国政府STEM计划是一项鼓励学生主修科学、技术、工程和数学(STEM)领域的计划,美国在提出STEM教育后一直不断加大科学、技术、工程和数学教育的投入,培养学生的科技理工素养。

  最初的倡议只有四个字母 STEM,近期加入了Arts,也就是人文艺术。 STEAM 是五个单词的缩写,即 Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术),Maths(数学)。

  美国的STEM教育由来已久,最早可以追溯到1986年美国国家科学委员会发表的《本科的科学、数学和工程教育》报告。建议培养优质科技人才、工程师、科学家,以及数学家,来提升国家的竞争力,被认为是美国STEM教育集成战略的里程碑。该报告首次明确提出“科学、数学、工程和技术”教育的纲领性建议,从而被视为STEM教育的开端。此后,美国国家科学基金会一直在政策与财力上对STEM教育给予特别支持。2007年开始,STEM教育从本科延伸至K12教育阶段,美国中小学开始实施STEM教育。

  中国与全球化智库(CCG)调查显示,STEM专业几乎包揽了在英美两国的毕业生十大高薪专业排行榜的前十名。工程学专业,像化学工程、通用工程、机械工程和电子工程等,毕业生的入行年薪远超其他专业。在英国,只有经济学的毕业生跻身前十位。而在美国,2015-2016学年前十名毕业生高薪专业全是理工科,其中石油工程更是以绝对的年薪优势排名第一。

  STEM 教育重在培养学生的四种素养:

  第一,科学素养(Scientific literacy)。是一种运用科学知识和过程(如物理、化学、生物科学和地球空间科学)理解自然界并参与影响自然界的有关决策,主要包括三大领域:生命与卫生科学、地球与环境科学、技术科学。

  第二,技术素养(Technological literacy)。是指使用、管理、理解与评价技术的能力。学生应当知道如何使用技术,了解技术的发展过程,具备分析新技术如何影响自己、国家乃至整个世界的能力。技术是对自然环境的革新与改造以满足人们的现实需要。

  第三,工程素养(Engineering literacy)。是指对技术的工程设计与开发过程的理解。工程课程是基于项目,整合了多门学科的知识,使得难以理解的概念与学生生活密切相关,激发学生解决问题的兴趣。工程设计是把科学与数学原理系统地、创造性地用于实践的结果。

  第四,数学素养(Mathematical literacy)。指学生在发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题时进行分析、推断和有效交流思想的能力。


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